Dica enviada por e-mail, Julianna Rodrigues, RS. A fonte: O Globo - REVISTA. Ano 2 Nº 64, 16 de outubro de 2005
Monday, September 18, 2006
Disque-dúvida de português
Dica enviada por e-mail, Julianna Rodrigues, RS. A fonte: O Globo - REVISTA. Ano 2 Nº 64, 16 de outubro de 2005
Friday, April 21, 2006
poiesis
E M P O D E R A M E N T O
participação, solidariedade e desenvolvimento
O conceito de empoderamento vem sendo discutido desde os anos 70, propondo, a partir de questões referentes ao desenvolvimento sustentável, a autogestão de recursos políticos, econômicos e sociais como forma de diminuição da pobreza. Apesar do termo "empoderamento" poder ser abordado e interpretado sob diversas perspectivas – até porque perpassa inúmeras disciplinas, utilizando a "psicologia individual, a antropologia, a ciência política e a economia" -, ele não trata apenas de um processo de emancipação individual, mas da aquisição de uma consciência coletiva da dependência social e da dominação política. Na verdade, este conceito possibilita traçar uma ponte entre o local e o global, ampliando o contexto de inserção do indivíduo para além de suas famílias e comunidades, articulando-os a noções mais amplas, ao nível macro, e a uma possível ação: |
"O conceito vai além das noções de democracia, direitos humanos e participação para incluir a possibilidade de compreensão a respeito da realidade do seu meio (social, político, econômico, ecológico e cultural), refletindo sobre os fatores que dão forma ao seu meio ambiente bem como à tomada de iniciativas no sentido de melhorar sua própria situação." |
Nesse sentido, é importante perceber que o conceito de empoderamento vai além da participação - muitas vezes medida na simples presença em assembléias. Trata-se de um conceito sistêmico, o qual reconhece que, se há um maior poder na tomada de decisões e controle por parte daqueles que, antes, não detinham qualquer poder, há uma necessária transformação ao longo do sistema. Ora, com a simples participação (que pode ser confundida com aquiescência) essa alteração só pode ser "esperada"; já o empoderamento pressupõe uma participação crítica e ativa que não pode, de forma alguma, ser confundida com a simples "presença" ao longo do processo de decisão. "Um processo de empoderamento eficiente deve envolver tanto componentes individuais como coletivos" Assim, um processo de empoderamento eficaz precisa contemplar quatro níveis : 2. psicológico, ligado ao desenvolvimento de sentimentos de auto-estima e autoconfiança, requisitos para a tomada de decisões; 3. econômico, que relaciona a importância da execução de atividades que possam gerar uma renda que assegure certo grau de independência econômica; 4. político, que envolve a habilidade para analisar e mobilizar o meio social com vistas a nele produzir mudanças. Logo, um processo de empoderamento eficiente deve envolver tanto componentes individuais como coletivos . Só assim é possível desenvolver as habilidades necessárias para que se obtenham reais transformações sociais. |
Sunday, March 12, 2006
complacência
- do Lat. complacentia
- s. f., condescendência;
- benignidade;
- benevolência;
- desejo ou acto de comprazer, de agradar;
- comprazimento.
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Friday, March 10, 2006
apaniguado
- adj. e s. m., protegido;
- favorecido;
- sectário;
- favorito;
- amouco;
- ant., mantido a pão e água.
Wednesday, March 08, 2006
Tuesday, March 07, 2006
Sunday, March 05, 2006
aquém
- do Lat. eccu + inde
- adv., deste lado, da parte de cá, para cá;
- menos.
- loc. prep., - de: para cá de.
liceu
- do Lat. Lyceu <>Lýkeion, nome de um antigo lugar de passeio, junto ao templo de Apolo Lício
- s. m., antiga designação de estabelecimento de ensino secundário;
- escola secundária oficial;
- escola em Atenas, onde Aristóteles ensinou Filosofia.
paradigma
- do Lat. paradigma <>parádeigma, modelo
- s. m., modelo;
- norma;
- exemplo;
- padrão;
- tipo de conjugação ou declinação gramatical.
retórica
- do Lat. rhetorica <>rhetoriké
- s. f., arte de bem falar;
- conjunto de regras relativas à eloquência;
- tratado que expõe essas regras;
- discurso brilhante de forma, mas pobre de ideias;
- fala empolada;
- (no pl. ) palavreado farfalhudo, pretensioso.
ostracismo
- do Lat. ostracismu <>ostrakismós
- s. m., desterro por dez anos, a que eram condenados os atenienses por crimes políticos;
- por ext. exclusão, especialmente da governação pública;
- fig., esquecimento.
rubrica
- do Lat. rubrica, tinta vermelha
- s. f., almagre;
- título dos capítulos de direito canónico e civil, por serem antigamente impressos a vermelho;
- nota em letra vermelha, nos missais;
- sinal indicativo dos movimentos dos actores, consignado nos respectivos papéis;
- artigo ou notícia de jornal, de carácter regular e sobre um assunto específico;
- designação de uma classificação orçamental;
- assinatura abreviada ou cifrada;
- firma;
- nota;
- anotação.
certame
- do Lat. certamen
- s. m., combate;
- luta;
- debate;
- exposição;
- concurso (literário, científico ou industrial).
Saturday, March 04, 2006
axioma
- do Lat. axioma + Gr. axíoma, opinião, dogma
- s. m., proposição evidente;
- proposição que não carece de demonstração;
- máxima;
- sentença.
Friday, March 03, 2006
hipérbole
do Lat. hyperbole < Gr. hyperbolé, excesso
s. f., figura de estilo que consiste em engrandecer ou diminuir exageradamente a verdade das coisas;
Geom., curva em que é constante a diferença das distâncias de cada um dos seus pontos a dois pontos fixos chamados focos.
Thursday, March 02, 2006
Wednesday, March 01, 2006
Tuesday, February 28, 2006
prospecto
- do Lat. prospectu, acção de olhar de longe
- s. m., programa que contém o plano de uma obra ou faz a descrição de um estabelecimento, de um negócio, de um produto, etc. ;
- aspecto;
- acto de ver de frente;
- projecto;
- traçado;
- plano;
- anúncio.
alvissareiro
- s. m., o portador de boas novas;
- o amigo de dar novidades;
- o que dá ou recebe alvíssaras.
afecção
- do Lat. affectione
- s. f., estado ou lesão mórbida;
- doença;
- ataque;
- estado doentio;
- estado de alma;
- paixão;
- alteração moral ou física;
- enlevo, encanto, arroubo.
pantomima
- do Lat. pantomimu <>pantómimos
- s. f., arte ou acto de exprimir ideias ou sentimentos por meio de gestos;
- embuste;
- logro;
- peça de teatro em que os actores representam apenas por gestos.
Monday, February 27, 2006
práxis
- do Gr. prâxis, acção
- s. f., actividade orientada para um resultado, por oposição a conhecimento;
- acção;
- na filosofia marxista, o conjunto de práticas que permitem ao Homem, pelo seu trabalho, transformar a Natureza, transformando-se também a si mesmo, numa relação dialéctica.
narcisismo
|
- narcisismo
- s. m., amor excessivo e mórbido à própria pessoa, e particularmente ao próprio físico.
complacência
- do Lat. complacentia
- s. f., condescendência;
- benignidade;
- benevolência;
- desejo ou acto de comprazer, de agradar;
- comprazimento.
concatenar
Conjugar
- do Lat. concatenare
- v. tr., encadear;
- prender;
- ligar;
- relacionar;
- v. refl., condizer;
- ligar-se;
- encadear-se.
estratificar
Conjugar
do Lat. stratu, camada + fic, r. de facere, fazer
v. tr., dispor em estratos ou camadas sobrepostas;
acamar.
intrínseco
intrínseco
do Lat. intrinsecu
adj., que está no interior de uma coisa, e que lhe é próprio, essencial;
constitutivo;
inerente;
peculiar;
real.
nicho
|
- nicho
- do It. nicchia
- s. m., cavidade, vão em parede para colocação de imagens, estátuas, etc. ;
- compartimento, divisão feita em estante ou armário;
- recanto;
- conjunto particular de condições ambientais e bióticas requerido por qualquer organismo e que torna possível a sua sobrevivência;
- fam., sinecura.
anacrônico
- do Gr. aná, para trás + chronikós, relativo a tempo
- adj., contrário à cronologia, aos usos da época a que se refere;
- contrário aos costumes de hoje.
açodamento
| ||
|
- açodamento
- s. m., acção de açodar ou açodar-se;
- pressa excessiva;
- precipitação.
Friday, February 24, 2006
preponderar
Conjugar
- do Lat. praeponderare
- v. int., ser mais pesado;
- ter mais influência, mais importância;
- predominar;
- prevalecer.
prescrito
| ||
|
- prescrito
- do Lat. praescriptu
- adj., ordenado explicitamente;
- que prescreveu;
- caduco.
símile
- do Lat. simile
- s. m., qualidade do que é semelhante;
- analogia;
- comparação de coisas semelhantes;
- adj. 2 gén., semelhante.
Monday, February 20, 2006
Conjugar
- do Lat. corroborare
- v. tr., confirmar;
- comprovar;
- validar;
- dar poder, força;
- v. refl., fortalecer-se.
reverberar
Conjugar
- do Lat. reverberare, dar varadas em retorno
- v. tr., reflectir luz ou calor;
- v. int., brilhar;
- resplandecer;
- cintilar;
- reflectir-se.
Friday, February 17, 2006
Sunday, February 12, 2006
Friday, February 10, 2006
Algumas Regrinhas
1 - Ponto final
Normalmente não o usamos com a freqüência devida. Observe que a maioria dos
principais autores modernos prefere a frase curta. Os períodos longos geral-
mente resultam em falta de clareza e erros de concordância; quanto mais dis-
tanciamos um sujeito do verbo, maior a possibilidade de errar a concordância,
pois a tendência é concordar com a palavra mais próxima.
Analise o seguinte trecho de Graciliano Ramos, em Vidas Secas:"Despedira-se, metera a carne no saco e fora vendê-la noutra rua,
escondido. Mas, atracado pelo cobrador, gemera no imposto e na multa. Daquele
dia em diante não criara mais porcos. Era perigoso criá-los."
2 - Vírgula
É o sinal de pontuação mais empregado e, conseqüentemente, o que apresenta
maior número de regras. Entretanto, a regra maior afirma que a vírgula apenas
isola graficamente aquilo que já está isolado pelo sentido. Dessa forma, os
termos ou expressões que aparecem intercalados vêm entre vírgulas (apostos,
vocativos, adjuntos adverbiais, termos independentes, expressões explicati-
vas). Também usamos vírgula para realçar uma palavra ou expressão. Por outro
lado, jamais devemos separar palavras ou termos que aparecem logicamente li-
gados, como o sujeito e o verbo, o verbo e seu complemento, o substantivo e
seu adjunto adnominal, etc.
Importante: Nunca coloque vírgula entre o sujeito e o verbo ou entre o verbo
e seu complemento. Da mesma forma, se entre os termos citados aparecer uma
palavra ou expressão interrompendo a ligação natural, ela deve ser isolada
por vírgulas. Observe:João, foi à feira. (errado)
João foi à feira. (correto)
João, apesar de gripado, foi à feira. (correto)
3 - Ponto-e-vírgula
É usado para se obter uma pausa maior do que a da vírgula; normalmente é em-
pregado para separar orações coordenadas, itens de uma enumeração longa e
mudanças de enfoque dentro de um mesmo período.
Repare como Clarice Lispector trabalha o ponto-e-vírgula no fragmento abaixo:"As crianças, já incontroláveis, gritavam cheias de vigor.
Umas já estavam de cara imunda; as outras, menores, já molhadas; a tarde caía
rapidamente."
4 - Dois-pontos
São utilizados para iniciar enumerações, esclarecimentos, citações. Veja como
Lima Barreto empregou os dois-pontos:"O inglês era outra coisa: brutal de modos e fisionomia."
5 - Aspas
São usadas para indicar citações, transcrições, gírias, estrangeirismo e pa-
lavras usadas em sentido não-usual, em frases irônicas.
6 - Reticências
Possuem forte carga expressiva; por essa razão, apelamos para uma definição
do poeta Mário Quintana:"Reticências
As reticências são os três primeiros passos do pensamento que continua por
conta própria o seu caminho..."
Monday, February 06, 2006
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VARIANTES LINGÜÍSTICAS
- Adequação vocabular
- Gíria ("panaca", "babaca")
- Gíria ("ficar")
- Gíria ("detonada")
- Gíria ("não dá para...")
- Uso de "gente" e "nós"
- Estrangeirismos
- Regionalismo
ORTOGRAFIA
- Apóstrofo
- "Embaixo" ou "em baixo" ?
- "chuchu", "viagem", "atrás"
- "g" ou "j" ?
- Palavras terminadas em "ez" ("mudez", "timidez", "embriaguez")
- Palavras terminadas em "gem"
- Plural das palavras terminadas em "x" ("tórax", "cálix")
- Trema
- Verbo querer - "quis" ou "quiz"?
- "x" ou "ch"?
- Hífen
- Acentuação
- Palavras homófonas
- Palavras parônimas
MORFOLOGIA
- Formação de palavras
- Substantivos
- Gênero (masculino ou feminino?)
- Flexão de Grau (diminutivo e aumentativo)
- Número (singular ou plural?)
- Numerais (ordinais, cardinais etc.)
- Preposição ("sob", "sobre")
- Pronomes
- Pronomes de tratamento ("vossa excelência")
- Uso culto e uso popular ("Eu vi ela")
- Uniformidade de tratamento
- Substantivos abstratos ("ciúme", "saudade")
- Verbos
- Aspecto verbal - tempo presente e tempo futuro
- Conjugação verbal
- Indicativo
- Gerúndio
- Particípio
- Subjuntivo
- Verbo "reaver" (defectivo)
- Verbos pronominais ("orgulhar-se", "apaixonar-se", etc)
SINTAXE
- Adjunto adverbial de causa ( "a gente sofre de teimoso" )
- Artigo antes de nome de cidade (" vim do Recife" ou "vim de Recife"?
- Inversão da ordem dos termos numa oração
- Colocação Pronominal
- Concordância nominal
- Concordância verbal
- Concordância com porcentagem ("40% dos eleitores preferiram ou preferiu?")
- Concordância com pronome relativo ("fui eu que fiz" ou "fui eu que fez"? ) e expressões expletivas ("nós é que fizemos")
- Verbo antes do sujeito ( "faltaram muitos alunos hoje" ou "faltou muitos alunos hoje"?)
- O verbo "fazer" ("faz vinte anos" ou "fazem vinte anos"? )
- O verbo "fazer" ("faz dez anos que eu morava lá" ou "fazia dez anos que eu morava lá"?)
- Os verbos "existir" ( "existe pessoas" ou "existem pessoas"? )
- O verbo "haver" ("haviam vários trabalhadores" ou "havia vários trabalhadores"? )
- O verbo "ser" ("sua vida sou eu" ou "sua vida é eu"?)
- Infinitivo (flexão)
- Crase
- Oração reduzida ("Precisando, telefone.")
- Pontuação - uso da vírgula (Como pontuar "irás voltarás não morrerás"? )
- Regência Verbal
- Uso das palavras "onde" e "aonde" ("esqueça aonde estou" ou "esqueça onde estou" ? )
- Pronome relativo precedido de preposição ( "a empresa que trabalho" ou "a empresa em que trabalho"? )
- Pronome relativo precedido de preposição ("na quebrada da soleira que chovia")
- O verbo esquecer ( "a cidade que eu não me esqueci" ou " a cidade de que eu não me esqueci"? )
- O verbo chegar ( "a caravana chegou em Brasília" ou "a caravana chegou a Brasília"? )
- Os verbos extorquir e exigir
- Cruzamento de regências ( "acabar com"/ "arrasar"/ "arrasar com" )
- Cruzamento de regências ( "foi levado ao hospital"/ "foi socorrido no hospital"/ "foi socorrido ao hospital" )
ESTILÍSTICA
- Aliteração
- Anáfora
- Catacrese
- Elipse
- Gêneros Poéticos - Redondilha
- Hipérbato
- Ironia
- Onomatopéia
- Paradoxo
- Pleonasmo
- Polissemia
- Silepse
FICHA TÉCNICA:
Nossa Língua Portuguesa
Realização: TV Cultura
Conteúdo e assessoria: Pasquale Cipro Neto e Priscila Figueiredo
Apresentação: Pasquale Cipro Neto
Gerência de Produção: Carlos Nascimbeni